Trois classes, trois ateliers, trois thématiques pour questionner et réinventer une école. Ce projet a été l'occasion de co-construire des ateliers avec les enseignants d'un même établissement. Les CM2 ont imaginé six projets pour dynamiser l'entrée de l'école et lui donner une identité reconnaissable depuis la rue, les CM1 ont proposé six micro-projets dans des coins inutilisés de la cour du bas et les CE2 ont inventé six mobiliers végétalisés le long de la grille de la cour du haut pour développer la trame verte parisienne. Pendant six séances, les élèves ont mené des enquêtes dans l'école, fait des relevés, acquis de nouvelles références sur leur thématique et réfléchi à des projets en équipes pour les réaliser en maquettes avant de les présenter aux acteurs locaux.

Atelier conçu et animé dans le cadre de ma mission au CAUE de Paris.